Limba și literatura română, clasa a III-a

Test: Etapele realizării unei povestiri

Lecție video

Test

Pentru a afla cum să faci testul, înregistrează-te pe eduboom!

Înregistrează-te Ești înregistrat? Întră în cont »

Întrebările pe care le vei întâlni în test:

Folosim în povestire o exprimare îngrijită, elegantă.

Putem realiza o povestire pornind de la o idee principală.

Având ideea principală și adăugând detalii, rând pe rând, realizăm povestirea.

Putem povesti o zi, o întâmplare sau un text literar?

Pentru a-l povesti, textul literar trebuie citit mai întâi, de câte ori este necesar.

Când povestim stabilim elementul general în jurul căruia este construit textul, adică stabilim ...

În etapa de completare a povestirii cu detalii, ne folosim de întrebări.

Fă conexiunea între text și întrebarea potrivită.

În realizarea unei povestiri sunt importante cuvintele de legătură.

Alege-le din lista de mai jos.

Există formulări care leagă momentele unei povestiri.

Asociază textul cu formularea potrivită.

Recunoaște și bifează tipul de povestire prezent în imagine.

Alege ideea principală potrivită fragmentului citat.

Recunoaște ideea principală a întregii povești „Muzicanții din Bremen” de Frații Grimm.

Refă povestirea, ordonând fragmentele.

Care a fost finalul poveștii din lecția video?

Ordonează momentele din finalul poveștii.

Completează concluzia lecției cu detalii despre modul în care realizăm o povestire.

Descrierea testului

Acest test pentru clasa a III-a, din capitolul Dialogul, se referă la Etapele realizării unei povestiri. Vei avea de ordonat momente ale unor povestiri, de stabilit ideea principală, de făcut conexiuni între idei sau momente ale povestirii. Fiecare exercițiu te va pregăti pentru cele similare pe care le vei întâlni la școală. Succes și la test, dar și ori de câte ori vei avea de realizat o povestire.

Pentru a comenta acest test, fii parte din eduboom!

Intră în contul tău! Înregistrează-te

Comentarii (0)